Minh năm nay chuẩn bị lên lớp 1, thế nhưng khả năng về ngôn ngữ của em vẫn còn nhiều hạn chế. Vì vậy sau mỗi buổi học ở lớp mẹ lại đưa em đến với lớp học chuyên biệt dành cho các bạn nhỏ bị chậm phát triển ngôn ngữ như thế này.

Thường xuyên mất tập trung, khả năng nói và giao tiếp kém 1 phần lớn là do smartphone. Bởi theo mẹ Minh từ nhỏ em đã có thói quen sử dụng các thiết bị điện tử vì bố mẹ không có thời gian dành cho em .

Chị Hoài chia sẻ: "Tôi thì bận rộn, đi làm suốt ngày nên cũng không có nhiều thời gian dành cho cháu. Cháu đi học mẫu giáo cả ngày chủ nhật thì ở nhà với bố. 2 bố con mỗi người 1 điện thoại chơi cả ngày. Xem nhiều dần dần cháu không nói chuyện, không tiếp xúc với ai chỉ ở trong nhà xem điện thoại."

Dù tình trạng chậm phát triển ngôn ngữ của Minh được mẹ phát hiện sớm, thế nhưng bố Minh lại không cho rằng những biểu hiện đó là bất thường. Chỉ đến khi 2 tuổi rưỡi, gia đình mới thực sự lo lắng.

Chị Hoài cho biết: "Mãi đến khi con 30 tháng gia đình mới đồng ý cho con tôi đi can thiệp. Vẫn biết tác hại của việc xem nhiều nhưng do công việc nên cũng không quan tâm nhiều được đến con."

Tại các trung tâm giáo dục đặc biệt dành cho trẻ tự kỷ, chậm nói, có đến 90% trẻ sử dụng các loại thiết bị điện tử thông minh thời gian dài. Do thói quen, sở thích của các cháu cũng như sự tiện lợi với các bậc phụ huynh.

Khi xem các chương trình trên các thiết bị thông minh, não trẻ sẽ làm việc nhiều do khối lượng thông tin từ internet mang lại. Thế nhưng đó chỉ là sự tiếp nhận thông tin 1 chiều và không có nội dung, nên dần dần não sẽ lập trình theo hướng chỉ cần mở điện thoại lên và câu hỏi gì cũng có câu trả lời mà không cần người dùng phải tư duy.

Đã có nhiều cảnh báo về việc không nên cho con sử dụng điện thoại trước 3 tuổi vì đây là thời điểm vàng để trẻ phát triển về ngô ngữ, thế nhưng nhiều bậc phụ không biết hoặc cố tình bỏ qua lời cảnh báo, và thực tế đã cho thấy nhiều trẻ chậm phát triển về ngôn ngữ do tiếp xúc nhiều với smartphone.

Hiệp hội nhi khoa Mỹ đã công bố 1 nghiên cứu tiến hành trên 900 trẻ nhỏ, từ 6 tháng đến 2 tuổi. Các nhà khoa học phát hiện nếu mỗi ngày trẻ dành tới 30 phút để chơi các thiết bị điện tử, chúng sẽ phải đối mặt với nguy cơ chậm nói tới 49%.

Ở các nước phát triển, việc sử dụng điện thoại thông minh được cha mẹ quy định 1- 2 tiếng/ngày. Nhưng ở Việt Nam, trẻ đã được sử dụng điện thoại thông minh với thời gian không giới hạn khá phổ biến do nhiều cha mẹ cũng phụ thuộc rất nhiều vào điện thoại và chưa hiểu hết tác hại của thứ công nghệ này mang lại.

Dưới đây là những khuyến cáo mà các bác sĩ, chuyên gia tâm lý đưa ra khi bé chậm nói tâm lý:

* Phụ huynh cần có sự điều chỉnh cách dùng từ, tốc độ giao tiếp, thời lượng giao tiếp mỗi ngày với trẻ.

* Mọi thứ xung quanh trẻ cần được gọi bằng tên chính xác, ngắn gọn để phù hợp với nhận thức và trí nhớ của trẻ.

* Kết hợp nhuần nhuyễn giữa trực quan sinh động với ngôn ngữ. Tức là nói về cái gì thì sẽ chỉ tay thứ đó cho trẻ thấy, tăng cường giao tiếp mắt với trẻ.

* Thay đổi vật dụng, môi trường tập nói cho trẻ để tạo hứng thú tương tác cho trẻ cũng là điều cần làm.

* Không nên cho trẻ xem các thiết bị điện tử thông minh quá sớm